六安校园文化建设设计承诺守信「在线咨询」

如何加强校园文化建设？

加强社团文化建设?

学校要开展高品位的校园文化活动，加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。学校要加强社团***的管理和建设，充分利用校园文化活动群众性、广泛性、参与性的特点，多形式、多层次、全i方位开展各项活动。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动，很多活动都需要学生集体参与，需要有相互协作的精神。每个学生要处理好个人与集体的关系，以构建一种友好互助的群体氛围。融洽、和谐的师生关系，优化了师生的心理环境，为实施素质教育创造了良好的情感氛围。校园文化为学生追求个性的发展，追求丰富多彩的精神生活，提供了展示的平台。多彩的校园文化生活适应了学生精神需求的多样化、个性化的特点，良好的校园文化氛围可塑造学生形成尊重个性、发展个性的空间。

现代学校教育立足于人的完整生命的塑造和健全人格的培养，而道德教育就构成了主宰、凝聚和支撑整个生命成长进而获得幸福人生的决定性因素，倘若缺失了德性的生长，那么人的生命的其他部分的发展都会受到限制。可见，教育中人的生命的完整性规定了道德教育的统摄性。因而学校教育的首要任务应该是培养健全的人，有道德的人。教会学生学习相当于前一任务来说，只能说是一个重要任务。可是，现在的学校教育，因为受考试指挥棒的左右无限强化了学知识的地位，而冲淡了道德教育的地位。

适度性。有的学校在墙壁布置上有一种“急于表达”、“生怕遗漏”的心态，热衷于把什么都搞上墙，以至于过度杂乱造成视觉污染。我们应该知道，“让墙壁说话”并非等于“让每一面墙壁都说话”，我们不能把墙壁打扮成喋喋不休的“长1舌妇”，既要让墙壁“说话”，也必须考虑让它“喘气”。如何将恰如其分地展现与恰到好处地留白两者拿捏到位，这正是办学者、设计者所要做的必修课。